Exercícios mais comentados do banco de dados de questões de Inglês
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Exercícios mais comentados

REF. Pergunta/Resposta
vestibular:Fuvest-gv
tópico:interpretacao-texto

sub-grupo:
pergunta:Qual a advertência feita pela Organização Pan-americana de Saúde?



resposta:A cólera matará 40.000 latinos americanos e infectará outros 6 milhões por volta de 1995.

vestibular:Fuvest
tópico:Ingles

sub-grupo:
pergunta:Reescreva na voz ativa:


a) They were thought to be thieves.
b) The letter will be kept in secret.



resposta:a) They thought that they were thieves.
b) They will Keep the letter in secret.

vestibular:Cesgranrio
tópico:interpretacao-texto

sub-grupo:
pergunta:The phrase "invisible lunatic", produced by the computer as the English equivalent for "out of sight, out of mind" in Russian, really means...

a) a lunatic blindman. b) a madman that can t see. c) a crazy person who can t be seen. d) the dark side of the moon. e) the hidden lunar surface.



resposta:[C]

vestibular:Puc-rio
tópico:construcao-palavra

sub-grupo:
pergunta:The suffix-LY in words like UNCONTROVERSIALLY (ref.2), SIMPLY (ref.3), RELIABLY (ref.4), and TIGHTLY (ref.5) indicates...

a) manner. b) frequency. c) emphasis. d) comparison. e) quality.



resposta:[A]

vestibular:Cesgranrio
tópico:vocabulario

sub-grupo:
pergunta:The only word which could NOT replace "anxious" (5th. paragraph) in the text is:

a) avid. b) eager. c) troubled. d) impatient. e) breathless.



resposta:[E]

vestibular:Fuvest
tópico:vocabulario

sub-grupo:
pergunta:Traduza para o português:



a) "... he appeared to know next to nothing".

b) "Upon my quoting Thomas Carlyle, he inquired in the naivest way who he might be and what he had done.



resposta:a) "... ele parecia saber quase nada".
b) Sobre (minha) a citação de Thomas Carlyle, ele perguntou da forma mais ingênua quem e o que ele tinha feito.

vestibular:Ufes
tópico:interpretacao-texto

sub-grupo:
pergunta:Substitute the quotation mark words and phrases taken from the text for other words or phrases with the same, or similar, meaning in context:

... and much to his astonishment , he was accepted by Lola (paragraph 7).



resposta:Espanto

vestibular:Unirio
tópico:vocabulario

sub-grupo:
pergunta:A palavra HOMEOWNERS (ref.:3) significa:

a) moradores. b) locatários. c) proprietários. d) arquitetos. e) construtores.



resposta:[C]

vestibular:Cesgranrio
tópico:Conjuncao

sub-grupo:
pergunta:Choose the word or phrase that could be replaced by HOWEVER in the text.

a) then (ref.:6) b) that (ref.:7) c) Furthermore (ref.:11) d) In spite of (ref.:13) e) Yet (ref.:14)



resposta:[E]

vestibular:Fuvest
tópico:interpretacao-texto

sub-grupo:
pergunta:Responda em português, de acordo com o texto.



a) O que aconteceu em Alexandria 1600 anos atrás?

b) O que está ocorrendo com as tribos existentes no mundo?



resposta:a) A famosa biblioteca pegou fogo.
b) Estão sendo absorvidas pela civilização moderna.

vestibular:Ufes
tópico:interpretacao-texto

sub-grupo:
pergunta:USE YOUR OWN WORDS to answer the following comprehension questions
IN COMPLETE SENTENCES. DO NOT COPY FROM THE TEXT!

Why did Carlitos decide to write his letters on a different stationary?



resposta:Because it was his way of writing.

vestibular:Ufpr
tópico:Adjetivos

sub-grupo:
pergunta:Which of the sentences have the comparative or superlative form used correctly?

01) Nowadays schools have more students than they did in the past.
02) In the past years, immigrants had worse living conditions than they do now.
04) The most larger group of recent immigrants has come to the United States from countries in Southeast Asia.
08) When immigrants arrived in the New World the skilled ones used to get the best jobs.
16) One of the more important jobs of the American school was to teach English to immigrants.

soma = ( )



resposta:01 + 02 = 03